さくら個別とは

手に入れて欲しいのは学力・全力・ポジティブ

私が自塾で生徒に身に付けて欲しいと願っていることは学力と全力とポジティブです。
「学力」は言うに及ばず、人生の選択肢を増やすためにも精神的に経済的により豊かな生活を送るためにも身に付けて欲しいです。
「全力」は言い換えるなら「努力」。全力で取り組む経験が今後の人生で出会う様々な場面で活きてくると信じているのでこれも身に付けて欲しいです。
「ポジティブ」は言い換えるなら「前向きな考え方」。いかに学力があろうとも、いかに全力で取り組める人でも、考え方が前向きか後ろ向きかでその人の人生が良くも悪くもなると信じているので、これも身に付けて欲しいです。
縁あって学習指導をすることになった自塾の子どもたちに卒塾後の人生ずっと、幸せに生きていって欲しいと思っています。この３つを身に付けてもらえたならば、確定で幸せになれると私は信じています。
自塾に関わる全ての人たちが幸せを感じて生きていくことができるように、日々精進をしていきたいと思います。

さくら個別指導学院　代表國立拓治

さくら個別４つの指導システム

「先生１人に生徒は２人までの個別指導」

１対１では生徒が依存してしまったり講師が教えすぎてしまったりすることがあり、１対３以上では充分に指導時間が確保できません。個別指導のスタンダードである１対２というスタイルはこれらの短所を全て解決する最適な指導スタイルです。先生は２人の生徒を同時に教えるのではなく、１人ひとりに合わせて別々に指導します。自分の苦手な所から授業を受けられるだけでなく、わからない所を質問しやすい授業システムになっています。
担当講師は原則固定です。

「１~２教科受講で５教科の成績を上げる」

個別指導塾において５科目全て１対２の授業を毎週受講するというのは、時間的にも費用的にも現実的ではありません。１～２教科の授業を受講して、残りの教科は自学自習で点数を上げていくのが基本です。授業を受けていない教科の点数もしっかり上げて、内申全体を上げていくために当塾では下図のような体制で指導を行っています。１教科受講の塾生でも５教科の点数が上がる理由がここにあります。
高校では大半の教科を自分で勉強することになります。その日が来る前に当塾では「自ら学ぶ力」を育んでいきます。

「1５時間必修自習と学校ワーク点検」

定期テスト２週間前に入ると合計１５時間の自習が強制参加になります。（８０分×１２コマ）自分の都合に合わせて予定を組んで自習に取り組みます。この必修自習の中で学習法の指導も行っていきます。また、テスト範囲が出た日に、提出物である学校ワークの終了点検を行います。この２つを行うことでテスト前勉強の絶対量を確保し、学校ワークを２回３回と演習してもらいます。

「自習スペースは毎日無料開放」

自習スペースは毎日開放しています。名ばかりの自習スペースではなく、しっかりと生徒たちが利用してくれています。現在自習をする生徒が塾に来ない日は、ほとんどありません。多くの誘惑と戦いながら自宅学習をするぐらいならば、塾へ来て落ち着いて学習をして欲しい。生徒の勉強の絶対量を確保していきたい。そんな想いから、毎日自習スペースの開放を実施しています。